Geometría Euclidiana

Geometría Euclidiana

PDF Guía: GEOMETRÍA EUCLIDIANA

Autores:

Beatriz Elena Correa Restrepo.
Luz Elena Muñoz Sierra.
Celia Villegas de Arias.

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GEOMETRÍA EUCLIDIANA, Guías de clase para 45 lecciones

Mejorar la enseñanza de las Matemáticas siempre es un reto. Los conceptos matemáti- cos básicos tienen cierto grado de complejidad y en consecuencia es crucial que los textos matemáticos que se escriban para apoyar el proceso de su enseñanza y aprendizaje usen un lenguaje claro que concentre su atención en los aspectos realmente importantes de estos conceptos y facilite su comprensión.

El presente texto es un conjunto de guías de clase en Geometría Euclidiana para los maestros de la educación secundaria del Departamento de Antioquia, dentro del programa “Antioquia la más Educada”, liderado por el Gobernador Sergio Fajardo Valderrama. Consideramos que estas guías constituyen una síntesis del material que es indispensable presentar en el aula de clase por parte del maestro. De allí que la exposición hecha en ellas de las nociones de matemáticas básicas, que deben ser del conocimiento de todo bachiller antes de su ingreso a la universidad, sea lo mas clara posible. Para alcanzar este objetivo hemos reducido la ter- minología matemática a la estrictamente necesaria y hemos prescindido de temas accesorios, que consideramos no son esenciales para la formación matemática de los estudiantes y que por el contrario pueden despertar en ellos un rechazo al estudio de las Matemáticas. Insisti- mos en que la función principal de este material es, de una parte, ayudarle al docente en su tarea cotidiana de preparación de clases, y de otra, brindarle al estudiante un resumen de los conocimientos mínimos que debe tener sobre la materia. Es por ello que en lugar de hablar de libro o de texto hemos preferido usar la palabra “guías” para referirnos a este material. En la bibliografía los lectores encontrarán libros y textos que les permitirán complementar el conocimiento básico que les brindan estas guías. Finalmente tenemos la esperanza que las guías de clase, que hoy ponemos a consideración de los lectores, mejoren su percepción de la importancia de las Matemáticas y de su inmenso poder en la solución de problemas concretos, tanto de las ciencias naturales como de la vida cotidiana.

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